کد خبر: ۴۲۸۴۲۸۹

تاریخ: ۰۳ خرداد ۱۴۰۴ - ۱۱:۰۸

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان:

اجرای برنامه ملی نماد از مطالبات مقام معظم رهبری است

سیدفواد حسینی اجرای برنامه ملی نماد را از مطالبات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) و یک اولویت ملی دانست و گفت: با توجه به اینکه آسیب‌های اجتماعی پاشنه آشیل جامعه محسوب می‌شوند بنابراین با بی‌تفاوت نسبت به این امور، فردا با مشکلات جدی‌تری مواجه خواهیم شد.

به گزارش ایکنا از کردستان، سیدفواد حسینی، مدیرکل آموزش و پرورش کردستان امروز، سوم خردادماه در نشست ستاد استانی هماهنگی اجرای طرح ملی نماد در این نشست ضمن گرامیداشت حماسه آزادسازی خرمشهر، این روز بزرگ را به ملت شریف ایران تبریک و  خرمشهر را نماد مقاومت، ایستادگی و پیروزی ملت دانست که درسی جاودان از تلاش و ایمان راسخ به هدف حکایت دارد.

وی اجرای برنامه ملی نماد را از مطالبات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) و یک اولویت ملی دانست و افزود: با توجه به اینکه  آسیب‌های اجتماعی پاشنه آشیل جامعه محسوب می‌شوند و لذا با بی‌تفاوت نسبت به این امور، فردا با مشکلات جدی‌تری مواجه خواهیم شد و این امر می‌طلبد که همه در این امر مهم پای کار باشیم.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان بیان کرد: باید تلاش کنیم که اقدامات ما در تراز جمهوری اسلامی ایران باشد، که این امر مستلزم برنامه‌ریزی مستمر، منسجم و هدفمند است. باید شرایطی را فراهم کنیم که دانش‌آموزان در محیطی سالم و با نشاط به لحاظ روانی رشد کنند.

وی افزود: برنامه نماد نباید صرفاً در اسناد و جلسات باقی بماند؛ بلکه باید در کف مدارس خود را نشان دهد و تمامی ظرفیت‌های موجود را برای ارتقای این برنامه به‌کار گیریم؛ مدیران و رؤسای شهرستان‌ها، نواحی و مناطق باید اشراف کامل به برنامه داشته باشند و با بهره‌گیری از فرصت‌هایی همچون اوقات فراغت، زمینه اجرای بهتر را فراهم کنند.

حسینی با تأکید بر اینکه باید مراقب تهدیدات اجرای این برنامه باشیم و دستگاه‌های ائتلاف نماد را بیش از پیش به میدان بیاوریم، اظهار کرد: در اجرای این طرح، افزایش تعاملات برون‌دستگاهی یک ضرورت است، چراکه هم‌افزایی میان نهادها، موفقیت اجرای برنامه را تضمین می‌کند.

وی افزود: از سوی دیگر، در تحلیل وضعیت دانش‌آموزان، توجه به ریز فاکتورهایی که وضعیت آنان را قرمز می‌کند، امری ضروری است. تجربه‌نگاری در برنامه ملی نماد، باید به‌عنوان یک اصل مورد توجه قرار گیرد تا بتوانیم راهکارهای عملی و مؤثر را شناسایی کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان اظهار کرد: اگر آموزش و پرورش در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ورود نکند، قطعاً هیچ نهاد دیگری نمی‌تواند جای آن را پر کند. لذا لازم است در سطح شهرستان‌ها، نواحی و مناطق، عزم جدی برای اجرای این برنامه وجود داشته باشد.

حسینی در پایان گفت: در مسیر پیشِ رو ابتکار و خلاقیت ضروری است. امروز اگر نسبت به این موضوع بی‌تفاوت باشیم، فردا با چالش‌هایی مواجه خواهیم شد که گریبان‌گیر آینده‌ جامعه خواهد شد. از همه شما مدیران و مسئولان می‌خواهیم که با عزم راسخ و برنامه‌ریزی هوشمندانه در تحقق این هدف بزرگ مشارکت کنید.