De la plus haute réalisation de la pensée à la liberté de recherche de l'école Jafarite

11:28 - June 07, 2021
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Téhéran(IQNA)-L'école de l'Imam Sadiq (AS) dépassait les autres écoles religieuses en ce sens qu'elle enseignait pour la première fois, en plus de la jurisprudence, la physique, la chimie, l'astronomie, les mathématiques, la mécanique, la médecine, la pharmacie et la philosophie.

De cette école sont sortis plusieurs des savants les plus éminents du monde islamique. Par conséquent, il est correct de dire que l'Imam Ja'far Sadiq (as) a fondé la culture chiite et a clarifié ses caractéristiques.

La liberté de recherche et de pensée qui existait dans l'école de l'Imam Sadiq (as) n'existait dans aucune autre école. L'école de l'Imam Sadiq (as) était différente des autres écoles de pensée en termes de liberté d'opinion et de recherche, et cela a été l'une des raisons les plus importantes de la propagation et de la renommée de l’école Jafarite.

Dans l'histoire islamique, l'Imam Sadiq (as) a été le premier à étudier les récits et l'histoire avec un regard critique et méticuleux. De ce point de vue, il peut être considéré comme le modèle de l'Imam Ibn Jarir Tabari.

L'Imam Sadiq (as) a encouragé l'écriture de l'histoire afin d'empêcher la propagation de mensonges et de mythes qui contredisent le bon sens.

Par conséquent, on peut dire que l'Imam Sadiq (as) a jeté les bases d’une méthode critique et d’une vision critique de l'histoire de l’islam. L’Imam Sadiq (as) estimait que la science et la littérature approfondissent la foi du croyant et la valeur de chaque personne, que la littérature était « le vêtement » de la connaissance et de la pensée, et proche de la compréhension de l'auditeur et du lecteur. Avec cette définition, l'Imam (as) a mis la littérature à sa place réelle, sans diminuer la position de la science et de la pensée. Sans l'école de l'Imam Ja'far Sadiq (as) et sans son encouragement personnel à enseigner les divers aspects de la science et de la littérature, il est difficile d'imaginer comment le monde islamique des IIIe et IVe siècles aurait pu être témoin d’un tel épanouissement de la science et du savoir.

Par conséquent, contrairement à ce qui est dit couramment, cette prospérité ne peut être attribuée aux califes abbassides, car leur part représentait uniquement le soutien financier, la part principale étant l’œuvre de ces chercheurs et fondateurs d'écoles scientifiques, dirigés par l'Imam Sadiq (as), qui ont passé leur vie à diffuser l'enseignement et les sciences.

Le livre "L’Imam Sadiq (as) selon les scientifiques occidentaux", comprend une collection de recherches menées par des orientalistes dans diverses universités, présentées lors d'une conférence organisée par l'Université de Strasbourg en 1968, et publiée avec le logo de cette université en 1970.

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